Описание

Сеть коррекционных детских садов «ДАРвиль» - это уникальное пространство для детей с речевыми, коммуникативными и поведенческими нарушениями. Вакансия открыта в связи с открытием сада.Локация: проспект Маршала Жукова, 78к5 (м. Народное Ополчение)

Мы предлагаем:

оформление по ТК, стабильна выплата ЗП;

непрерывная поддержка наставника в процессе адаптации на испытательном сроке;

при необходимости приобретение недостающего опыта работы с неговорящими детьми, с детьми с сочетанными нарушениями и со сложной структурой дефекта;

раз в 2 месяца бесплатное обучение с получением сертификата по смежным дисциплинам и современным методам диагностики и коррекции, включая медицинские аспекты нарушений и методы работы с детьми с различными нарушениями, на базе специализированного центра "Детская академия речи";

наличие современных методических и игровых пособий;

оптимизированный документооборот, не занимающий много времени;

реальная возможность карьерного роста до воспитателя;

руководство заинтересованное в развитии сотрудников.

Условия:

стандартный график работы 5/2

время работы: один день 08.30 до 16.30, второй день 11.00 до 19.00 – день через день;

форма оплаты на руки:

52 000 рублей на испытательном сроке;
57 000 рублей по истечении испытательного срока;
до 75 000 рублей по истечении испытательного срока за 12 рабочих часов.

Требования:

желательно: высшее педагогическое, психологическое, дефектологическое или среднее профессиональное образование (по специальности: дошкольное/специальное дошкольное образование);

приветствуется опыт работы с неговорящими детьми, с детьми с сочетанными нарушениями и со сложной структурой дефекта приветствуется.

Обязанности:

помощь воспитателю в осуществлении воспитательной работы;

помощь воспитателю в проведении занятий в соответствии с программой;

строгое выполнение режима дня и сетки занятий;

изучение индивидуальных особенностей воспитанников, помощь воспитателю в проведении коррекционно-развивающей работы с детьми;

помощь воспитателю в проведении групповых и индивидуальных занятий с детьми с речевыми и сочетанными нарушениями: ЗРР, ОНР I-III уровня‚ дизартрия‚ алалия, нарушения эмоционально-волевой сферы‚ СДВГ и др.;

помощь воспитателю в проведении групповой и индивидуальной работа с детьми с аутистическим спектром‚ РДА;

помощь воспитателю в организации праздников и досуга детей;

сохранение и укрепление здоровья воспитанников, проведения воспитательно-образовательной работы, способствующих психофизическому развитию воспитанников;